Co robi JIK Samorząd 26-7?

Działania Samorządu Uczniowskiego:

9-16-26: Zaplanowano pierwsze spotkanie samorządu uczniowskiego, które ma się odbyć 24 września; podjęto też działania mające na celu wyłonienie po dwoje przedstawicieli z większości klas do przedawania info.

9-17-26: Do wychowawców wysłano wiadomość e-mail w sprawie przedstawicieli klas do udziału w ankietach.

9-20-26: Plakaty do zawieszenia na ścianach przygotowano, aby poinformować uczni o spotkaniu samorządu uczniowskiego.

9-21-26: Dozwolone było wywieszanie plakatów. Zaplanowano wysłanie wiadomości e-mail do wychowawców w sprawie spotkań samorządu uczniowskiego.

9-22-26: Plakaty zostały powieszone na ścianach.

9-24-26: Odbyło się zebranie i sporządzono nowy "skład".

9-29-26: Samorząd uczniowski przeprowadził głosowanie w sprawie tymczasowego dzwonka szkolnego.

9-30-26: Samorząd uczniowski udał się do inżyniera z prośbą o tymczasową zmianę muzyki. Inżynier powiedział, że zmieni do "jutra".

10-01-26: Inżynier wziął urlop :DD

10-01-26 - 10-10-26: Samorząd uczniowski stworzył i zagłosował za listą projektów, nad którymi będzie pracować, a jego członkowie wybrali różne role.

10-12-26: Skonfrontowaliśmy się z inżynierem i zmienił muzykę. Rozpoczęliśmy również pracę nad szkolnymi wyborami dzwonków i zaczęliśmy pracować nad różnymi projektami (lista na innej karcie)

10-13-26: Zdobyliśmy wymagane dokumenty dotyczące ubioru szkolnego i przesłaliśmy panu Markowi opis pomysłu na skrzynkę pomysłów oraz opisy pomysłów na tablicę z informacjami, które warto znać. Odbyło się również krótkie spotkanie zespołu ds. mediów, aby omówić ich „zadanie”. Badania ankietowe i głosowania dotyczące zmian w ubiorze szkolnym, mające na celu przekonanie administracji do ich wprowadzenia, zaplanowano na następny tydzień. 

10-14-26: Otrzymaliśmy zgodę na skrzynkę pomysłów i tablicę „warto wiedzieć”, zebrano także ostatecznych „studentów-łączników” w sprawie zmiany muzyki dzwonka szkolnego. Zespoły odpowiedzialne za projektowanie i wykonanie obu pomysłów pracują nad nimi, zbierają potrzebne materiały i planują ich instalację do piątku (23 października).

10-15-26: Oryginalny pomysł na dzień Halloween został odrzucony, pomysł umieszczenia lustra na całą wysokość został częściowo zaakceptowany. Na poniedziałek (19 października) zaplanowano ustalenie, czy instalacja lustra będzie możliwa, oraz omówienie dalszych szczegółów.

10-16-26: Pan Marek otrzymał propozycję dotyczącą dnia tematycznego w ostatnim dniu przed jesienną przerwą; przekazał nam, że o decyzji dowiemy się w poniedziałek.

10-19-26: Rozpoczęcie sprawdzania możliwości realizacji projektu telewizora przy wejściu oraz przygotowywanie propozycji. Zakończenie tych działań planowane jest na ten tydzień, a instalacja, jeśli projekt zostanie zaakceptowany, na następny tydzień. Otrzymaliśmy zgodę na organizację dnia tematycznego w ostatnim dniu przed jesienną przerwą oraz zgodę na instalację lustra na całą wysokość. Rozpoczęcie szkolnych wyborów dzwonków zaplanowano na dzisiejszy wieczór. Klasy przedstawią swoje propozycje, a następnie odbędzie się głosowanie.

10-20-26: Odbyło się krótkie spotkanie dotyczące promocji dnia tematycznego (dzień przebierania się za postacie). Znaleźliśmy lokalną pizzerię, która zgodziła się ufundować pizzę dla zwycięzcy dnia tematycznego. Podjęto także kolejne decyzje dotyczące montażu lustra na całą wysokość.

10-21-26: Zakończyliśmy rozwieszanie pierwszej części plakatów promujących Dzień Postaci, a kolejne zostaną rozwieszone jutro. Wychowawcy zostali poinformowani o wydarzeniu, a zapisy do konkursu są już otwarte. W przyszłym tygodniu planowane jest przygotowanie systemu głosowania, w tym kodów dla wychowawców, które umożliwią uczniom oddawanie głosów na Postać Dnia podczas wydarzenia. Zbieranie propozycji klas dotyczących nowej muzyki dzwonka szkolnego trwa do końca dzisiejszego dnia. Głosowanie nad wyborem nowego dzwonka rozpocznie się jutro lub pojutrze i potrwa kilka dni, w zależności od liczby zgłoszeń. Prace nad tablicą „Warto wiedzieć” będą kontynuowane w przyszłym tygodniu ze względu na opóźnienia w realizacji. Skrzynka pomysłów jest już prawie gotowa i zostanie zamontowana po ukończeniu tablicy. Otrzymaliśmy zgodę na sprawdzenie możliwości wykorzystania telewizora przy wejściu, co zaplanowano na jutro. Potwierdzono również możliwość montażu lustra na całą wysokość na pierwszym piętrze, w pobliżu łazienek. Dokładny termin instalacji nie został jeszcze ustalony. Na jutro zaplanowano także część ankietowania dotyczących ubioru szkolnego.

10-22-26: Termin zgłaszania propozycji dotyczących nowej muzyki dzwonka szkolnego został przedłużony do dzisiejszego popołudnia, dlatego głosowanie rozpocznie się prawdopodobnie jutro. W ramach promocji Dnia Postaci rozwiesiliśmy kolejne plakaty i opublikowaliśmy następną relację, rozpoczynając serię relacji promujących wydarzenie. W sprawie ubioru szkolnego przeprowadziliśmy obserwacje w dziesięciu klasach, od piątej do dziewiątej, aby sprawdzić, ilu uczniów przestrzega obecnego dress code’u. Obserwacje będą kontynuowane w przyszłym tygodniu, a ich powtórzenie pozwoli uzyskać bardziej miarodajne wyniki. Projekt skrzynki pomysłów został ukończony, a obecnie ustalamy sposób jej montażu. Skrzynka zostanie zainstalowana razem z tablicą „Warto wiedzieć”, której montaż zaplanowano na przyszły tydzień. Nie udało się dziś sprawdzić możliwości wykorzystania telewizora przy wejściu, ponieważ nie mogliśmy skontaktować się z panem Markiem. Próbę tę planujemy ponowić jutro.

10-23-26: Kontynuowaliśmy promocję Dnia Postaci, publikując kolejne relacje zachęcające uczniów do udziału w wydarzeniu. Ze względu na nieobecność pana Marka nie udało się zrealizować części zaplanowanych działań. Zostaną one wznowione w przyszłym tygodniu, w tym prace nad tablicą „Warto wiedzieć” oraz głosowanie nad nową muzyką dzwonka szkolnego po zatwierdzeniu propozycji klas.

10-26-26: Ustaliliśmy, że w środę otrzymamy szerszą tablicę korkową, która posłuży jako tło podczas Dnia Postaci i którą będziemy mogli rozpocząć dekorować. Potwierdziliśmy możliwość wykorzystania drugiej tablicy jako tablicy „Warto wiedzieć”, a także ustaliliśmy, że skrzynka pomysłów nie może zostać przymocowana do niej za pomocą śrub, dlatego sposób jej montażu zostanie ustalony w środę. Doprecyzowaliśmy szczegóły montażu lustra na całą wysokość. Jego położenie zostało ustalone, a pan Marek skontaktuje się z pracownikami w sprawie instalacji. Uzyskaliśmy również zgodę na zamontowanie obok lustra małej tabliczki z podziękowaniem dla osoby, która je ufundowała. W środę uczniowie otrzymają kody do głosowania, po czym rozpocznie się głosowanie nad nową muzyką dzwonka szkolnego. Te same kody zostaną wykorzystane w piątek do głosowania na najlepszą postać podczas Dnia Postaci. Na środę zaplanowaliśmy również sprawdzenie możliwości wykorzystania telewizora przy wejściu do szkoły.

10-27-26: Wybrani członkowie samorządu z dumą brali udział w robieniu zdjęć podczas wizyty przedstawicieli polskiego Ministerstwa Spraw Zagranicznych :DD

10-28-26: Zamontowaliśmy skrzynkę pomysłów na ścianie (jej opis pojawi się jutro), natomiast tablica „Warto wiedzieć” wraz z informacjami samorządu zostanie zainstalowana po przerwie jesiennej, gdy jedna z obecnych tablic się zwolni. Otrzymaliśmy nową tablicę korkową na tło Dnia Postaci i jutro zakończymy jej dekorowanie. Rozdaliśmy kody do głosowania większości uczniów z klas 5-12 (ostatnie osoby otrzymają je jutro), przy czym głosowanie nad nową muzyką dzwonka rozpocznie się najwcześniej jutro po zatwierdzeniu propozycji klas. Przeprowadziliśmy również kolejną turę obserwacji i ankiet dotyczących ubioru szkolnego. 

10-29-26: Zakończyliśmy dekorowanie tablicy korkowej na Dzień Postaci, który odbędzie się jutro. Obeszliśmy większość klas, aby jeszcze raz zareklamować wydarzenie. Zapisy kończą się dziś, a podczas pisania tego wpisu zapisało się 50 osób. Opis skrzynki pomysłów pojawi się jutro, w piątek. Pan Marek postara się przejrzeć propozycje piosenek na nowy dzwonek i jutro przekaże decyzję, a głosowanie odbędzie się dopiero po przerwie jesiennej. Ze względu na dzień zintegrowany trudniej było skontaktować się z odpowiednimi osobami, więc podjęto mniej działań, a telewizor przy wejściu oraz ostatnią rundę ankiet dotyczących ubioru zostawiamy na po przerwie. Jutro rano poinformujemy uczestników, kiedy mają przyjść na zdjęcia, a po ich zrobieniu uczniowie zagłosują na Postać Dnia.

10-30-26: Dzisiaj odbył się Dzień Postaci. Zrobiliśmy zdjęcia wszystkim uczestnikom wydarzenia, przeprowadzone zostało głosowanie i wyłoniliśmy zwycięzcę. Protokół z wynikami opublikowaliśmy na naszej stronie internetowej samorządu uczniowskiego, a zwycięzcom wręczyliśmy kupon na Pizzę od Gastro Pizza. Przy skrzynce pomysłów powiesiliśmy przygotowany wcześniej opis. Na koniec posprzątaliśmy cały bałagan oraz uprzątnęliśmy z terenu szkoły wszystkie dekoracje i rzeczy związane z Dniem Postaci. Wieczorem opublikowaliśmy relacje (stories) z przebiegu całego wydarzenia, a jutro zaczniemy pracę nad podsumowującymi postami na Instagramie i Facebooku.